Akateemiset tukipalvelukeskukset


Hanki apua, kun sitä tarvitset! HCCC tarjoaa 24/7-tutorointipalveluita useissa eri aiheissa.

Henkilökohtaisesti ja verkossa tutorointia on saatavilla kolmessa akateemisessa tukipalvelukeskuksessamme. Käytä EAB-navigointi sovellus, jonka avulla voit varata tapaamisen opettajan kanssa. Normaalin aukioloaikamme ulkopuolella verkkotutorointia tarjoaa Brainfuse, joka tarjoaa myös 24/7 Writing Lab -palveluita (katso Brainfuse-tiedot täältä).

Jos sinulla on kysyttävää tai haluat lisätietoja palveluistamme ja saatavuudestamme, ota yhteyttä Chris Liebl, hallintoassistentti, (201) 360-4187 tai akateeminen tuki FREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.

Vuoden 2019 National College Learning Center Associationin Frank L. Christ Outstanding Learning Center -palkinnon saaja kaksivuotisille oppilaitoksille.

Abegail Douglas-Johnsonin akateemisen tukipalveluosaston tehtävänä on ohjata opiskelijoita itsenäisiksi ja aktiivisiksi oppijoiksi tarjoamalla erilaisia ​​täydentäviä akateemisia ohjelmia, jotka edistävät kasvua ja toimivuutta opiskelijakeskeisissä, osallistavissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä, jotka on suunniteltu vastaamaan jokaisen oppijan tarpeet.

Pyrimme jatkuvasti laajentamaan, parantamaan ja tarjoamaan akateemisia tukipalveluita palvellaksemme paremmin opiskelijoita, tiedekuntaa ja korkeakouluyhteisöä.

Täyttääksemme Hudson County Community Collegen tehtävän ja vision sitoudumme seuraaviin arvoihin:

  • Rehellisyys ja avoimuus: Uskomme, että vahvat moraaliperiaatteet ja rehellisyys ovat välttämättömiä opiskelijoiden välisen suhteen kehittämisessä.
  • Inklusiivisuus ja ymmärtäminen: Otamme vastaan, sisällytämme ja kutsumme kaikki opiskelijat, jotka tarvitsevat akateemista ohjausta. Pyrimme ensin kuulemaan, emme kertomaan. Empatiaa, ei arvostella. Tietää ennen kuin teemme.
  • Opiskelijatoimisto: Uskomme, että opiskelijamme ovat koulutusmatkansa suurimpia sidosryhmiä. Opiskelijoita rohkaistaan ​​tulemaan aktiivisiksi oppijoiksi ja heitä opetetaan säätelemään oppimiskokemustaan ​​itse – antamalla ääni ja valinnanvaraa oppimistapassa.
  • Grit: Emme luovuta.

Tuutorointia on saatavilla kolmessa kätevässä paikassa

Ilmaista tutorointia on saatavilla kolmella paikkakunnallamme. Kevät- ja syyslukukauden aukioloajat ovat maanantaista perjantaihin klo 10-00 ja lauantaisin klo 7-00 (kesätunnit vaihtelevat).
Tämä on panoraamanäkymä akateemisesta tukikeskuksesta, jossa on rivejä tietokoneita seinillä, yksittäiset työpöydät opiskelijoille ja keskuspöytä yhteistyöhön. Huoneessa on valoisa ja puhdas tunnelma ja modernit kalusteet.

STEM ja Business Tutoring Center

Tutorit osoitteessa STEM ja Business Tutoring Center tarjota akateemista tukea tieteelle, teknologialle, tekniikalle ja matematiikalle.

71 Sip Ave, Jersey City, NJ
Gabertin kirjastorakennuksen alempi taso
(201) 360 - 4187

Luokkahuone, jossa on yksittäiset työpöydät opiskelijoille ja rivi tietokoneita yhdellä seinällä. Huoneen edessä on valkotaulu ja se on hyvin valaistu, ja suuret ikkunat päästävät sisään luonnonvaloa.

Kirjoituskeskus

Tutorit osoitteessa Kirjoituskeskus tarjota akateemista tukea kirjoittamiseen koko opetussuunnitelman ajan.


2 Enos Place, Jersey City, NJ
Huone J-204
(201) 360 - 4370

Vilkas akateeminen keskus, jossa opiskelijat käyttävät tietokoneita ja pöytiä. Kyltti osoittaa, että tila tukee matematiikkaa ja kirjoittamista lisäresurssien, kuten kirjahyllyjen, avulla.

Pohjois -Hudsonin kampuksella

Focus-patjan Akateeminen tukikeskus tarjoaa tutorointia kaikille aineille saman katon alta.



4800 Kennedy Blvd., Union City, NJ
Huone N-704
(201) 360 - 4779


ESL-resurssikeskukset

Sijaitsee Journal Squaren kampuksella (J204 - 2 Enos Place) ja North Hudsonin kampuksella (N704 - 4800 Kennedy Blvd.)
 Värikäs juliste, jossa on eri kielillä kirjoitettu sana "Tervetuloa", joka symboloi osallisuutta ja monikulttuurista ympäristöä.

ESL-resurssikeskukset (ERC)
tarjota erilaisia ​​resursseja, jotka parantavat kieltenoppimiskokemusta, vahvistavat sisällöllistä tietämystä ja sen muistamista sekä edistävät ydinosaamisen hallintaa. Opiskelijoilla on myös mahdollisuuksia osallistua kokemukselliseen oppimiseen, joka edistää sitoutumista korkeakouluyhteisössä ja sen ulkopuolella.
Eloisa ja yksityiskohtainen kuva, joka esittää monimuotoista ryhmää yksilöitä edustaen kulttuurista ja etnistä monimuotoisuutta yhtenäisellä ja taiteellisella tyylillä.

Esittelymateriaalit


Brainfuse-logo

Aivojuoksu CanvasissaBrainfuse on online-tutorointipalvelukumppanimme; he tarjoavat livenä verkkotutorointi normaalien aukioloaikojen ulkopuolella ja 24/7 Writing Lab -palvelumme. Lisäkirjautumista ei tarvita - klikkaa vain Brainfuse Online Tutoring minkä tahansa kurssin valikossa Kangas tietenkin. Käyttöraja on 8 tuntia lukukaudessa; ottaa yhteyttä akateeminen tuki FREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE pyytää lisätunteja.

Brainfuse tarjoaa seuraavat ominaisuudet:

  • Live-apu: Ota yhteyttä live-tutoriin pyynnöstä.
  • Kirjoituslaboratorio: Lähetä essee tai uradokumentti tarkistettavaksi.
  • Lähetä kysymys: Kysy kysymys, johon vastataan offline-tilassa yleensä 24 tunnin sisällä.
  • Tarkista aikaisemmat istunnot: Tarkista aikaisemmat verkkotutorointiistunnot.
  • Akateemiset työkalut: laaja kokoelma itseohjattuja työkaluja, mukaan lukien:
    • Skill Surfer: kattava kirjasto oppitunteja ja harjoituskokeita useista ydinaineista.
    • Diagnostiset testit kohdennettua akateemista tukea varten
    • Flashbulb: monipuolinen muistikorttityökalu, joka sisältää kirjaston sisältöä ja luovia ominaisuuksia opiskelutottumusten päivittämiseen.
    • Vieraiden kielten laboratorio, jossa on tarvittaessa tutorointituki ja vankka sanaston rakentaja opiskelijoille

Palaa alkuun

Ohjelmat ja palvelut

Esteettömyyspalvelutoimiston toimittaman dokumentaation avulla opiskelijoille, joilla on dokumentoituja tarpeita, tarjotaan lisäaikaa ja henkilökohtaista ohjausta. Opiskelijoiden tulee ottaa yhteyttä esteettömyyspalveluihin numeroon 201-360-4157.

Akateemiset valmentajat auttavat opiskelijoita luentotunneilla, työpajoilla ja joidenkin kurssien laboratorioosissa. Ne helpottavat oppimisprosessia:

  • Motivoida opiskelijoita ja auttaa heitä tunnistamaan kehittämisen tarpeita.
  • Osallistuminen jokaiseen luokkaistuntoon ja työskentely ohjaajien kanssa tarjotakseen opiskelijoille tarvittavaa tukea akateemiseen menestymiseen.
  • Opiskelijoille tutorointien pitäminen luokan ulkopuolella viikoittain.

Ohjaajat voivat ottaa yhteyttä Rose Daltoniin, johtavaan akateemiseen mentoriin, numeroon (201) 360-4185 tai rdaltonFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE pyytää akateemista valmentajaa.

  • MyMathLab Graphing Workshop
  • Tyyliopas Power Trio Workshop:
    • MLA-työpaja
    • APA työpaja
    • Plagiointityöpaja
  • Kunniaopas julisteesitystyöpajan suunnitteluun
  • Anonyymien kunnianosoitusten julisteesitys -kritiikkityöpaja
  • Collegen sävellys I kirjoitustyöpajat
  • Kirjoitustyöpajat
  • ESL-työpajat (tasot 0–4)
  • Poistumis-/loppukokeisiin valmistautuvat työpajat

Työpaikka: Osa-aikainen tutor
Laitos: Hudson County Community College
Osasto: ADJ Academic Support Services
Sijainti: Journal Squaren kampus (Jersey City) ja North Hudsonin kampus (Union City)

  • Onko tutorointi sinua varten?
  • Nautitko muiden auttamisesta?
  • Haluatko työkokemuksen, joka näyttää hyvältä ansioluettelossa tai korkeakouluhakemuksessa?

Sijainnin kuvaus

Osa-aikaisen opettajan ensisijainen tehtävä on tarjota yksilö- ja pienryhmäopetusta opiskelijoille Kirjoituskeskuksessa ja STEM- ja liiketalouden opetuskeskuksessa Journal Squaren kampuksella (Jersey City) sekä Akateemisessa tukikeskuksessa North Hudsonin kampuksella (Union City). Opettaja auttaa opiskelijoita parantamaan akateemista osaamistaan käymällä läpi luokkamateriaalia, laatimalla ideoita papereille tai työskentelemällä ongelmanratkaisun parissa tapaamalla opiskelijoita kuroakseen umpeen ymmärryksen puutteita ja kehittääkseen opiskelutaitojaan.

Vastuut

  1. Ohjaa opiskelijoita yksilöllisesti ja pienryhmissä.
  2. Ohjaa opiskelijoita tietyssä kurssimateriaalissa ja integroi opiskelu- ja oppimisstrategioita itsenäisen oppimisen edistämiseksi.
  3. Kannusta opiskelijoita tulemaan itsenäisiksi oppijoiksi kyseenalaistamalla ja arvioimalla.
  4. Käy jatkuvasti läpi aiheen sisältöä ja osallistu kaikkiin koulutustilaisuuksiin pysyäksesi ajan tasalla alan asioista.
  5. Noudata työaikataulua ja ota välittömästi yhteyttä esimieheen myöhästymisistä ja poissaoloista.
  6. Heijasta aina positiivista itsekuvaa ammattimaisuudesta, ulkonäöstä, luottamuksellisuudesta, kohteliaisuudesta, käytöksestä, rehellisyydestä, oikeudenmukaisuudesta ja henkilökohtaisesta lahjomattomuudesta.
  7. Täytä ja lähetä paperityöt, esim. opetustilaisuuksien raportit ja työaikakirjaukset.
  8. Tarkista osastojen väliset kirjeenvaihdot HCCC:n sähköpostista.

Minimitutkinto

Kaikki tutorit ovat menestyneitä korkeakouluopiskelijoita. Heillä on asiantuntemusta tietyillä aihealueilla ja he ovat halukkaita jakamaan tätä tietoa opiskelijoidemme kanssa. Kandidaattitason tutoreillamme on oltava vähintään 3.3 keskiarvo. Uusien tutorien on myös suoritettava laaja koulutusohjelma ennen työsuhteen aloittamista. Tutoriksi ryhtymiseksi hakijoilla tulee olla:

  1. Suorittanut vähintään yhden lukukauden korkeakoulutasoisia kursseja.
  2. Osaaminen aihealueella/aihealueilla.
  3. Tehokkaat suulliset ja kirjalliset viestintätaidot sekä ihmissuhdetaidot.
  4. Hyvät työ- ja opiskelutottumukset, kuten aiemmista työ- ja koulurekistereistä ilmenee.
  5. Halukkuus osallistua ohjelmaan ja oma aika ohjelman toteuttamiseen.
  6. Kypsyyttä, itseluottamusta ja kärsivällisyyttä vastata monimuotoisen opiskelijaväestömme tarpeisiin.

Hakuprosessi 

Jotta hakemuksesi voidaan ottaa täysimääräisesti huomioon, lähetä hakemuskirjeesi, ansioluettelosi ja epävirallinen opintosuoritusotteesi Chris Lieblille, hallinnollisen tuen asiantuntijalle, osoitteeseen akateeminen tuki FREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.

Sanat eivät voi ilmaista, kuinka kiitollinen olen kaikista opettajista, jotka auttoivat minua, varsinkin kun englanti ei ole äidinkieleni. Olen viettänyt lukemattomia tunteja tekemässä läksyjä ja tutkinut keskustassa, että siitä on tullut toinen koti.
Gerardo Leal
Psykologian AA opiskelija

Palaa alkuun